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色彩与日常打扮---研究性课题

作者:  日期:2007-1-24 22:38:57  点击:
漳州三中“研究性学习课程”
课题小组方案设计表
课题名称
色彩与日常打扮
指导教师
周毅铭
班级
初二(2)
组长
黄姝怡
成员
朱艺娟、欣钰
课题的现状分析:
中学生爱美也是学校文明的表现,由于学生对美术认识差异,造成个别学生不能较好把握分寸,对美的认识出现偏差。
 
研究课题的主要内容:
1、中学生对色彩偏爱和理解;
2、中学生如何应用美术知识打扮美妙青春时光。
 
课题研究的目标的意义:
正确引导培养良好的日常审美习惯,学会利用色彩点缀人生,提升审美水平
 
 
课题研究的详细计划:(实施步骤、时间安排、地点、设施、人员分工等)
 
1、以发调查卷的形式向全校各年段学生(分男、女生)颁发150份调查问卷,了解他们对色彩的认识和理解。时间:2006年11月10日。
2、以服装设计为媒介举行学生色彩讨论会,探讨色彩在日常打扮中的重要性;通过讲座、图片展览等形式普及色彩知识,树立良好审美习惯。时间:2006年12月10日。
3、举行“色彩与日常打扮”为主题服装设计展。时间:2007年1月10日。,
4、精选好的合适的方案制作服装成衣,举行色彩与日常打扮”学生服装展示会。
时间:2007年2月10日。
 
 
 
 
 
课题研究预期成果及表现形式:
展览、展示会、论文
 
上一条信息:难以让消费者信服
下一条信息:目前已披露半年报的公司中

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